人教版八年级下册物理第十章 第一节说教学 反思 说板书 说教学 过程 说教学法 说学情 说教材 说课 流程 一、 说教材 教材的地位和作用： 这一节是本章的重点和关键，为后面学 习浮力的应用奠定了基础，也是初中力学的 升华。浮力知识对人们的日常生活，生产技 术和科学研究有着广泛的现实意义。新教材 力求提高学生的学习兴趣，密切联系生活实 际，体现从生活走向物理，从物理走向生活 的课程理念。确立教学目标 v （一）知识与技能 1. 认识一切浸在液体中的物体都受到浮力的作 用； 2. 能认识浮力产生的原因，会计算浮力的大小 ； 3. 经历探究浮力的大小跟哪些因素因素有关的 实验。v （二）过程与方法 1. 通过实验探究认识浮力，经历浮力大小的过 程； 2. 通过收集、交流关于浮力应用的资料，了解 浮力在生活中的应用价值。 v （三）情感态度与价值观 1. 初步认识科学技术对社会发展的影响； 2. 培养学生严谨的科学态度和协作精神。 教学的重点与难点 重点：浮力的概念和大小 难点：浮力产生的原因、探究浮力大小的 影响因素 教具准备：多媒体课件、烧杯、木块、弹簧测力计 、石块、乒乓球、玻璃珠、重
