2020届高考一轮复习《硫及其化合物》学案(全市示范课(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上硫及其化合物性质复习【考纲要求】1.了解硫及其重要化合物的制备方法,掌握其主要化学性质及应用2.了解硫的氧化物对环境的影响环节一、考题探析考什么(1)【2019全国II卷10C】向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸,有刺激性气味气体产生,溶液变浑浊。 (2 )【2019全国III卷12D】向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸,制备少量二氧化硫气体。(3)【2018全国II卷11D 】密闭容器中,2molSO2和1molO2催化反应后分子总数为2NA(4 )【2017全国III卷7C】 燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放(5) 【2017江苏13B 】 向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液,出现白色沉淀;再加入足量稀盐酸,部分沉淀溶解,则部分Na2SO3被氧化(6)【2016江苏3A】SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆 (7 )【2016海南7A】SO2通入溴水,证明SO2具有漂白性。(8)【2015全国I卷8B】 2L 0.5mol/L亚硫酸溶液中

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