二次函数（1）教案(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上22.1二次函数（1）教学设计课 题22.1二次函数（1）主备教师：教学分析教学目标知识与技能目标能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的自变量的取值范围过程与方法目标注重学生参与，联系实际，丰富学生的感性认识情感态度与价值观目标培养学生的良好的学习习惯教学重点能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的自变量的取值范围。教学难点列出二次函数关系式教学过程教师活动学生活动设计说明和媒体运用环节时间一、试一试 1.设矩形花圃的垂直于墙的一边AB的长为xm，先取x的一些值，算出矩形的另一边BC的长，进而得出矩形的面积ym2试将计算结果填写在下表的空格中，AB长x(m)123456789BC长(m)12面积y(m2)48 2x的值是否可以任意取?有限定范