精选优质文档-倾情为你奉上通 辽 四 中 导 学 案班级: 姓名: 导学案编号: 时间3月 日 课题第15章 分式授课教师课型新 授 课主 备审 核学习目标1、掌握分式及分式的基本性质。2、会用分式的基本性质进行约分和通分。导 学 过 程一、知识回顾:2、 专题训练一:1下列各式:(1x),x,其中分式共有( )A2个B3个 C4个 D5个22018武汉若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()Ax2 Bx2 Cx2 Dx232018葫芦岛若分式的值为0,则x的值为( )A0 B1 C1 D14.下列各式正确的是()A. B
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