精选优质文档-倾情为你奉上程序设计基础Fortran95课程设计任务书一、 课程设计教学目的及基本要求1 了解并掌握程序设计基础的设计方法，具备初步的独立分析和设计能力；2 初步掌握程序设计过程的问题分析、算法设计、程序编码、调试等基本方法和技能；3 提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力；4 训练用系统的观点和程序设计一般规范进行程序设计开发，培养所应具备的科学的工作方法和作风；5 独立完成或分组完成；6 仅限用Fortran语言编写程序；7 7月11日前完成；8 允许分小组完成，每组最多5人组成，每组提交一份的课程设计报告；9 每个小组需要完成程序设计题目中的两个，其中题1、2、3、4中必选1个；10 每个同学的课程设计报告命名为“学号姓名.doc”，7月11日前“按班级”打成一个压缩包发送任课教师信箱并将纸质课程报告交到办公室。（由班长负责汇总收集提交）二、 课程设计步骤1 问题分析和任务定义：根据设计题目的要求，充分地分析和理解问题，明确问题要求做什么？（而不是
