精选优质文档-倾情为你奉上与化学式有关的计算【学习目标】1知识与技能:(1)能通过合作探究的方法,掌握相对分子质量、元素的质量比、元素的质量分数的计算。(2)能看懂某些商品的说明书。2过程与方法:通过合作探究相对分子质量的计算,分析和化学式相关的计算方法。3情感态度与价值观:通过计算培养学生科学严谨的态度,体会化学在生产生活中的应用。【学习重点】有关化学式的计算。【学习难点】元素的质量分数在生产生活中的应用。一、情景导入生成问题1导语:原子很小,为了方便表示原子的质量,我们采用相对原子质量,而分子的质量也很小,我们用什么来表示分子的质量呢?2明确学习目标,教师出示学习目标并解读。二、合作探究生成能力课前积累:1查出下列原子的相对原子质量:H1O16C12S322从水的化学式H2O可以看出一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。阅读课本P87的内容,完成下列问题:1什么是相对分子质量?2仿照计算1,根据相对原子质量,你能否求出H2、N
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