《小青蛙找家》说课稿(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小青蛙找家说课稿各位领导、老师下午好:今天我说课的内容是音乐课小青蛙找家。本课我选用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐一年级第一册第四单元动物娃,中的歌唱曲小青蛙找家,下面我从四个方面作以简要的说明:(一)领语课标,把握重点说教材小青蛙找家是一首通俗简练、富于儿童情趣的歌曲,由四个乐句构成,一段体。歌曲以明快活泼的旋律作为前奏,描写了小青蛙在东奔西跑地寻找自己的家,也为歌曲主题出现做出了铺垫。各种“跳跳”、“呱呱”的独白,刻画了小青蛙跳一跳、叫一叫的焦急神态。最后一句旋律平稳流畅,似乎表现了小青蛙历尽艰险,终于回到了家的愉快、喜悦的心情。歌词浅显易懂,旋律欢快流畅,塑造了小青蛙天真活泼、幼稚可爱的形象。所以在教学中,我把教学内容放在学生较易接受的游戏上,让学生在围绕游戏展开的活动中感受音乐。通过多媒体视听欣赏,游戏,情感体验等多种教学手段,使学生在玩中学,学中乐,开心的融入到歌曲的意境。基于对教材的理解和对学情的把握,我把本课的教学目标确立为:2、本课的教学目标 (1)知识目标:能用轻快而有弹性

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