通分最小公倍数ppt课件.ppt

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第四章:分数的意义 第7 节:最小公倍数 理解公倍数和最小公倍数的含义,掌 握求两个数的公倍数、最小公倍数的方法。 重难点:一、复习铺垫 同学们,我们今天学习的知识与之前学习 的倍数知识有着密切的联系。让我们一起 回忆以下问题。 1 、在算式243=8 中,谁是谁的倍数? 2 、一个数的倍数有多少个?一个数的最小 的倍数是多少?3 、分别找出4 、6 的倍数? 4 的倍数: 6 的倍数: 二、探究新知 观察4 和6 的倍数,你有什么发现? 6 的倍数:6 、12 、18 、24 、30 、36 、42 、 48 、54 、60 、66 、 4 的倍数:4 、8 、12 、16 、20 、24 、28 、 32 、36 、40 、44 、48 其中如12 、24 、36 、48 等数字 既是6 的倍数又是4 的倍数。 我们给它们取怎样的名字呢?2.1 认识公倍数、最小公倍数 12 、24 、36 、是4 和6 共有的 倍数,叫做它们的公倍数。 其中,12 是最小的公倍数,叫做它们 的最小公倍数。 想一想; 4 和6 有没有最大的公倍数?用集合表示 4 的倍数 6 的倍数 4 、6 的公倍

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