《燕子》说课设计——获奖说课稿(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 燕子说课设计获奖说课稿 燕子 说课设计 一 解读教材： （即说教材） 苏教版小学语文第八册第二单元共有四篇课文， 分别为： 四年级语文下册走， 我们去植树、四年级语文下册燕子、 四年级语文下册沙漠中的绿洲 及四年级语文下册江南春、 四年级语文下册春日偶成 两首古诗组成， 是一组典型的春景美文， 其中四年级语文下册燕子 为一篇经久不衰的优美散文， 课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来， 在天空中、湖面上飞行， 在电线上休息的情景。 课文共四个自然段。 第一自 然段写燕子活泼可爱的样子。 第二自然段写燕子在春光烂漫时从南方赶来了 ， 为春光增添了许多生趣。 第三自然段写燕子在天空中、湖面上飞行的情景。 第四自然段写燕子落在电线上休息。 本文语言清新明快， 描写准确生动。 燕子活泼可爱的外行特点、 追赶春天的候鸟习性、 轻快灵活的飞行姿态、 文静优雅的休息场面， 都一一跃然纸上， 动静结合