《牛和鹅》说课稿(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上18 牛和鹅说课稿一、说教材牛和鹅是四年级上册第六单元中的一篇精读课文。第六单元的阅读要素是:学习用批注的方法阅读。通过人物的动作、语言、神态体会人物的感情。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章。尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的神气十足、胆大妄为,以及“我”的狼狈不堪、慌忙逃窜通过对人物的语言、动作、神态的细致刻画,通过对鹅的动作的传神描写,将人、鹅大战的画面活灵活现地展现在读者面前。最后借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。针对单元阅读要素和课文内容,我将教学目标设置如下:1.认识“谓、扳”等8个生字,会写“摸、甚”等14个生字,理解掌握“甚至、故意、扑打”等词语。2.有感情地朗读课文。结合课文中的批注,通过人物的动作、语言、神态体会人物的情感,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。3.知道“直到现在,我还记着金奎叔的话”的原因。教学重点是知道“直到现在,我还记着金奎

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