精选优质文档-倾情为你奉上咨询日期咨询学生咨询老师问题行为概述不肯写作业,不写回家作业。有时干扰同学上课,同学们不喜欢他辅导目的受到老师,同学,家长平时对他的关爱,做个文明,守纪的好学生心理辅导策略1、个别谈心: 2、注意多表扬。3、与家长沟通与协调,指导家庭对策。辅导结果通过半学期的耐心帮助,该生现在在学习上树立了自信心,能按时完成每天的学习任务,作业的质量也有所提高.备注咨询日期咨询学生咨询老师问题行为概述他对自己缺乏信心,感到在各方面都不如人,有低人一等的感觉。在人际交往中对自己的能力过低评价,心理承受能力脆弱。总是谨小慎微,行为萎缩,瞻前顾后等。辅导目的树立信心,和同学和睦相处心理辅导策略1、 激励教育,唤起信心。2、树立信心,激起动力。3、 沟通交流,转变观念。辅导结果慢慢地转变看待周围事物的不正确思想,将自己融入到集体中去,一点点感受大家给他的善意,通过多元评价、活动参与,使其自信自强。备注
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