《电解池》说课稿(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上电解池说课稿一、教材分析1教材内容地位及其作用本节课选自人教版普通高中课程标准实验教科书化学选修4第 四章电化学基础第三节。电解池是继原电池后电化学基础不可或缺的组成部分,是原电池知识的延续,更是研究其应用的基础。在中学化学基本理论中占有重要 的地位,也是工农业生产中重要的理论依据。通过电解原理的学习,可以进一步深化对氧化还原反应、离子反应、电解质溶液、原电池、化学反应中的物质变化和能 量变化等知识的认识,发挥理论对工农业实践的指导作川,树立化学与社会生活密切联系的思想。2三维目标分析【知识与技能】(1)掌握电解概念,认识电解池与原电池的本质区别;(2)理解电解池的工作原理;【过程与方法】(1)通过对电解原理的探究,培养学生观察、分析、推理、归纳等能力,巩固实验探究的一般过程(2)通过实验探究的体验,培养学生实验能力、观察能力和思维能力。【情感态度与价值观】(1)通过分组实验和讨论,体会小组合作学习的乐趣,从而激发学习化学的兴趣;(2)通过探究实验的设计,现象的观察、记录和分析,使学生感受到科学研究

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