《相似与差异》教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上滦县教育局课时备课教学设计专用笺（主页） 一实小学校 五 年级 班 科目 科学 设计 李丽丽 2016 年 5 月 日教学内容相似与差异领导签字共3 课时第 2 课时课 型新 授课时目标1.能通过观察找出日常生活中常见动植物不同个体之间的差异之处。2.能设计研究一种植物不同个体之间差异的方案。3.能与其他小组交流本组的研究方法和研究结果。4.能通过分析研究结果得出变异是普遍存在的结论。教学重、难点研究同种的动物或植物的不同个体之间存在哪些差异，什么是变异。教具学具各种鸡冠图片、放大镜、托盘、花生、大蒜、毛豆板书设计遗传： 与各自父母一代 相似 与 变异： 同种生物的不同个体 差异教学程序教师指导学生活动一、 情境引入激发兴趣