精选优质文档-倾情为你奉上软体动物和节肢动物教学设计(第1课时)一、教学目标(一)知识目标1概述软体动物的主要特征。2举例说明软体动物与人类生活的关系。(二)能力目标1通过阅读分析,养成良好的自学能力和分析、归纳能力。2通过分组实验,提高观察、判断、推理及科学实验能力。3通过交流、讨论,提高口头表达能力,养成倾听和思考的习惯。(三)情感态度价值观目标1认同生物的形态结构与环境相适应的观点。2通过学习,更加关注我们周围丰富多彩的软体动物,趋利避害,更好地生活。二、教学重点1软体动物的主要特征。2软体动物物与人类生活的关系。三、教学难点软体动物的主要特征。四、教学准备准备相关图片制作PPT,常见的双壳类动物(河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等),解剖的实验器材。五、教学过程第1课时教学环节教师活动学生活动设计意图导入(3分钟)1出示谜语:“没有手,没有脚,背着房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧缩到房里头”,请同学猜一下这是什么动物?2利用PPT展示几种常
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