一元一次方程的应用（数列问题）(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学 校授课教师课 题3.2.3 一元一次方程的应用（数列问题）课 型新授课教学目标知识目标1. 学会探索数列中的规律，建立等量关系，列出方程。2. 复习用移项、合并同类项等方法准确地解一元一次方程。3. 培养学生观察，归纳，联想等发现规律的一般方法。过程与方法目标1 经历使用方程解决实际问题的过程。2 发展学生抽象概括和分析水平。解决问题1 引导学生考虑数列前后之间的关系并发现规律。2 用已设的未知数表示其他的未知数，列出方程。情感态度1 通过设计与生活密切相关的练习，激发学生的好奇心，求知欲。2 培养学生乐于思考，勇于探索，不怕困难精神。3 通过讨论，让学生在民主和谐的氛围中感受学习的乐趣。4 让学生获取成功的体验，树立自信心。教学重点建立一元一次方程解决实际问题。教学难点 探索并发现实际问题中的等量关系，