绝对值导学案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题：2.3绝对值教师个性化设计、学法指导或学生笔记学习目标：1.借助数轴，理解绝对值和相反数的概念2.知道a的含义以及互为相反数的两个数在数轴上的位置关系。3.能求一个数的绝对值和相反数，会利用绝对值比较两个负数的大小。4.通过应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义和作用。学习重点：理解绝对值的概念；求一个数的绝对值；比较两个负数的大小 学习难点：利用绝对值比较两个负数的大小一、自主预习：预习内容：P30-33预习检测:1.一个数a与原点的距离叫做该数的_.2._的倒数是它本身，_的绝对值是它本身. 的相反数是它本身.3. 若|x|=，则x的相反数是_.4.求下列各数的相反数和绝对值：-3，,6.5，24，-7；我的疑惑：二、合作探究：1 .在数轴上表示下列各数，求出他们的绝对值，并比较它们的大小； （1） - 1.5 ， - 3 ； （2） - 1 ， - 5 ;2.已知：x-2+y-