部编人教版初中道德与法治 七年级下册教学课件第五课 品出情感的韵味 情 情 感 感 世 世 界 界 我 们 的 课时1想一想：面对国旗、听着国歌你会有什么想法或什么感受？ 提示：自豪、激动 人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。关注 自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正 能量，会让我们的生命更有意义。这一节课就让我们共同品味“我们的 情感世界”这个话题。 教学目标 导入新课一、情绪的表达 活动一 运用你的经验（见教材P42 ） 我对祖国的情感 ： 我对自然的情感 ： 我对家乡的情感 ： 我对亲人的情感 ： 我对同学的情感 ： 我对老师的情感 ： 我对动物的情感 ： 我对 的情感： 请选取其中一个或 几个方面，写下自 己的情感体验。 【提示】学生把 自己的真情实感 写在书上，与同 学分享。对他人的情感 对他人的情感对祖国的情感 对祖国的情感 热爱、自豪、骄傲、使命。对家乡的情感 对家乡的情感 热爱、眷恋。对自然的情感 对自然的情感 尊重自然，敬畏自然，爱护自然，热爱自然。对动物的情感 对动物的情感 关爱、保护、善 待。对手机的情感 对手机的情感
