部编 版五下第四单 元 通过 学习 本单 元课 文，我们 看到了手术 台前担忧 病人的沃克 医生、手术 台上毅力惊人的刘伯 承，感受到了毛主席老来丧 子的 无限悲痛，更体会到了方志敏作 为 共产 党员 甘于清贫 的美德。抓住人物的动 作、语 言、 神态 ，体会人物内心，可以加 深对课 文内容的理解，是一 种很好的阅读 方法。 交流平台 交流平台军 神一文中，从刘伯承平静地 回答沃克医生的话“ 眼睛离脑 子太近 ，我担心施行麻醉会影响脑 神经 。而 我，今后需要一个非常清醒的大脑” ，我们 从刘伯承的语 言描写中可以感 受到刘伯承顽 强的意志和坚 定的信念 。此外，课 文着力刻画了沃克医生的 一系列变 化，从“ 冷冷地问” 到“ 目光柔 和下来” ，再到“ 脸 上浮现 出慈祥的神 情” ，我们 从沃克医生的神态 描写中 感受到他对 刘伯承从冷漠到赞许 、 钦 佩的心理变 化。如军 神： 手术 台上，一向从容镇 定的沃克医生，这 次 双手却有些颤 抖，他额 上汗珠滚滚 ，护 士帮他 擦了一次又一次，最后他忍不住开口对 病人说 ：“你挺不住可以哼叫。” 从动 作、神态 、语 言描写中可以感受
