精选优质文档-倾情为你奉上寒假见闻活动目的：1、 引导学生对愉快的寒假生活进行回忆，在相互交流中，扩大视野，增长知识，从中感受生活的乐趣。2、 通过活动，使学生亲自对某一个问题做深入调查，体验研究性学习的方法。活动过程：一、 导入新课：师：多采、愉快的寒假生活结束了，给每个人留下了美好的会议，图中的小朋友都在做什么？（出示背景资料，目的在于呈现部分寒假生活场景，引发学生对寒假生活的回忆）二、 想一想：你是怎样过寒假的？三、 说一说：选一件寒假中最有意义、最令人难忘的或有趣的事情讲给大家听。如：结交了一位新朋友，他有什么优点；读了一本好书，使我懂得了什么道理；学会了包水饺，体验到了成功的乐趣等，达到相互交流、相互学习的目的。四、 评一评：你认为谁的寒假最有意义？从大家在寒假中做的事中评选出最有意义的事、最令人难忘的事，最有趣的事。填写我的收获。并在组内及全班交流。五、 做一做：把寒假中见到的、听到的有价值的新闻，以小组为单位办一期手抄抱，在班级交流。六、 查一查：出借家家户户都贴春联、包饺子等，针对其中的一个问题做一项深入的调查
