七年级数学有理数(学生讲义)(共19页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一章 有理数知识网络结构图知识点1:有理数的基本概念中考要求:有理数 理解有理数的意义会比较有理数的大小数轴 能用数轴上的点表示有理数;知道实数与数轴上的点的对应关系会借助数轴比较有理数的大小相反数 会用有理数表示具有相反意义的量,借助数轴理解相反数的意义,会求实数的相反数掌握相反数的性质绝对值 借助数轴理解绝对值的意义,会求实数的绝对值会利用绝对值的知识解决简单的化简问题知识点总结: 正数、负数、有理数随着同学们视野的拓展,小学学过的自然数、分数和小数已经不能满足认知需要了.譬如一些具有相反意义的量,收入300元和支出200元,向东50米和向西30米,零上和零下等等,它们不但意义相反,而且表示一定的数量,怎么表示它们呢?我们把一种意义的量规定为正的,把另一种和它意义相反的量规定为负的,这样就产生了正数和负数.正数:像、等的数,叫做正数.在小学学过的数,除外都是正数.正数都大于.负数:像、等在正数前加上“”(读作负)号的数,叫做负数.负数都小于.既不是正数,也不是负数.一个

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