七年级数学质量分析报告(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上金 塔 中 学2014-2015学年第二学期期末质量检测七年级数学总 结 报 告一、成绩统计(一）数学1.成绩统计表（保留一位小数）年级考试人数平均分及格率优良率备注七年级12656.432.5%13.5%八年级2.分数段统计表（单位：人)年级总人数100分以上99.58079.56059.54040分以下七年级1261518213438八年级二、检测成绩分析 1、从成绩看来学生总体考试结果不太理想，仅有56.4分。 2、80分以上的人仅占1/4，而60分以下占到了一半。究其原因如下： 1部分学生“三基”掌握程度不够 基础知识掌握得不扎实，基本技能的训练不到位，数学思想方法的理解和运用不够灵活.对数学的概念、法则、性质、公式的理解、存储、提取、应用