专项复习之二 句 子1.用关联词将每组的两个句子合并成一句话。 （1）阅读给我努力奋斗的勇气。阅读给我战胜困难的力量。 。 （2）狗在鹅身后追。鹅决不举步奔跑。 。 （3）雨来牺牲自己。雨来不向敌人说出李大叔的藏身之地。 。 阅读既给我努力奋斗的勇气，也给我战胜困难的力量 尽管狗在鹅身后追，但鹅决不举步奔跑 雨来宁可牺牲自己，也不向敌人说出李大叔的藏身之地解析：小学常用关联词： 关联句分为8种类型 1.并列关系:几个分句分别说明,描写几种事物,或者几个方面说明同 一种事。 2.承接关系:几个分句按一定顺序说下去,表示连续发生的一系列事 件。 3.递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的关系是 递进的。4.选择关系:两个或两个以上的分句，或者两件或两件以上的事情,表 示从中选出一种。 5.转折关系:前后分句的意思相反或相对。 6.因果关系:一个分句表示原因或根据,另一个分句表示结果或推论。 7.假设关系:一个或几个分句提出假设的情况。 8.条件关系:前一个分句提出条件,后面的分句表示产生的结果。 使用说明： 在完成有关关联词语的习题时，要先确定句子的前后关系，再使用关 联词
