他 他 了 了 人教部编版语文五年级下册第四单元生气 高兴 伤心 兴奋 在生活中,有许多事情深深地印在 在生活中,有许多事情深深地印在 我的脑海里,有的事让我感动,有的 我的脑海里,有的事让我感动,有的 事让我生气,有的事让我伤心,有的 事让我生气,有的事让我伤心,有的 事让我兴奋 事让我兴奋 这些事令我的生活丰 这些事令我的生活丰 富多彩。 富多彩。 这次习作是一个半命题作文:他 这次习作是一个半命题作文:他 _ _ 了。 了。 读上面这个片段,注意它是怎样把这个 人当时的样子写具体的。先把题目补充完整 ,再把人物当时的样子写具体。(自由讨论) 首先我们要确定谁感动、生 气、伤心、兴奋的样子让 你印象深刻。 让你印象深刻的可能是熟悉的 身边人,也可能是陌生人。想一想这个人到底是谁? 小组讨论交流:谁感动、 生气、伤心、兴奋的 样子让你印象深刻?把题目补充完整。 “他感动了”“他生气了” “他伤心了”“他兴奋了” “他 了”要求我们写一写某个人 感动、生气、伤心、兴奋的样子。我们 可以选择印象最深的一件事,把事情的经过 写详细,特别要把他当时的样子写具体,表 现出他的内心活动。 本次习