写作多角度描写景物-人教部编版--【一等奖教案】(共31页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上写作多角度描写景物1运用多种描写手法,多角度、有层次地描写景物。2经典美文的赏析与学生习作的分析相结合,调动学生的想象与联想能力。3感受大自然的美好,激发对大自然的热爱之情。1课时曾经有这样的故事,许多人读过朱自清先生的荷塘月色后,都到清华园参观,想一睹他笔下那迷人的景色,可惜却失望而归。现实中的清华园显得是那样的平凡,那样的景致在哪里都能看到,可为什么在朱自清先生的笔下却显得如此美呢?下面就让我们回归文本,仔细推敲作者在描写景物的过程中所运用的技巧和方法,提高我们写作的能力。1品读经典,掌握写景的方法与技巧。诵读原文第四段。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕

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