中国的气候第一课时说课稿(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第二节中国的气候第一课时:气温说课稿今天我说课的课题是:湘教版初中地理八年级上册第二章中国的自然环境第二节中国的气候第一课时:气温。一、紧扣课标说教材本节主要介绍中国的气候特征-气候类型复杂多样,季风性气候显著,多特殊天气。气候复杂多样,教材从气温、降水两个主要方面进行阐述。认识我国的气温的分布特点是学习了解我国气候特征及探讨其影响因素的的重要基础,教材在这节内容的结构组织上,主要是分为四个部分:正文(即对我国冬夏气温的一个概括:我国冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温越低。夏季南北普遍高温。)、气温图(一月份和七月份平均气温图)、两个活动题(气温图的判读和讨论夏季南北温差小的原因)和一段阅读材料(探讨冬季南北温差大的原因)。教材对于能力的训练是有计划有步骤的和具有较大的开放性的。 根据新课程标准:能够运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。因此,我在实际教学过程中对教材进行重新整合,引导学生通过已有的气温资料地图来认识我国气温分布规律,近一步探究影响我国气温分布规律的主要因素。 二、学段分析

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