二次根式的乘法(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题21.2二次根式乘除（1）授课时间授课班级教学目标知识与技能：理解=（ab，b0）,并利用它们进行计算和化简.过程与方法：由具体数据发现规律，导出=（a0,b0）并运用它进行计算.情感态度与价值观：通过探究=（a0,b0），培养特殊到一般的探究精神，培养学生对事物规律的观察发现能力，激发学生的学习兴趣.重点难点重点：=（a0,b0），及它的运用.难点：发现规律，导出=（a0,b0）自主学习内容预习教材第56页，找出疑问的地方教学步骤教学内容教法学法二次备课创设情境导入新课师生合作探究新知知识运用小结作业1.填空：参照上面的结果，用“”、“”或“=”填空.一般地，对二次根式的乘法规定为=（a0，b0）.例1：化简：1.