二次根式的除法第2课时(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上21.2.3 二次根式的除法第2课时【学习目标】 1、 理解最简二次根式的概念,并运用它把不是最简二次根式的化成最简二次根式 2、通过计算或化简的结果来提炼出最简二次根式的概念,并根据它的特点来检验最后结果是否满足最简二次根式的要求【学习过程】一、预习形成计算(1), (2), (3) 二、课堂讲练议一仪: 观察上面计算题1的最后结果,可以发现这些式子中的二次根式有如下两个特点: 1_; 2_我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式例1、现在我们来看本章引言中的问题:如果两个电视塔的高分别是h1km,h2km,那么它们的传播半径的比是试着化简一下。=例2(1) ; (2) ;

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