作文语言描写训练教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上作文语言描写教学目标:.人物语言描写方法指导。.语言描写的个性化、生活化,能突出人物的思想性格和道德品质。.语言描写要精炼、灵动、鲜活,以形传神,展现人物的精神风貌。教学重难点:人物语言要求精炼、传神、个性化和生活化。特别是个性化,是语言描写最基本也是最高的要求。教学方法:指导与训练相结合。课时安排:课时教学过程:一、导课:我给大家讲一个小笑话:1.一男士去波士顿度假,与此同时,他的妻子在纽约出差。于是他决定叫他的妻子来波士顿和他一起度周末。他寄了一封信给他的妻子,但不幸的是他把她的地址弄错了,这封信被寄到了一个寡妇手里。她的丈夫在前两天刚刚去世。这个寡妇一打开信,就号啕大哭,晕了过去。信中跟妻子说:“我亲爱的妻子,我刚刚到达这里,一切都为你准备好了,欢迎你这个周末来。” 这个笑话是人物描写,那么他采用了什么的描写方法呢?二、授新:什么是语言呢?中国著名的语言学家、语文教育家吕叔湘先生曾经这样说:“语言也就是说话。”那说什么,怎么说,为什么这样说呢

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