六年级写字课教学计划及教案新部编本2013(共22页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教师学科教案 20 20 学年度 第_学期 任教学科：_任教年级：_任教老师：_xx市实验学校第一课 书写的格式（1）第一课时教学目的：掌握竖式书写的几种形式，能进行规范的临写。教学重点： 临写好竖式的字。教学过程一、复习： 1书写的形式有哪几种？ 2在作业本上用你知道的形式写诗。二、新授：1自学：自己阅读书写的格式（1）中的教材内容，说说竖式的要求有哪些？2指名回答。3教师讲解： 在古代中国，人们的书写一般以竖式为主。这种书写格式以竖为行，由上往下书写，并自右向左的顺序逐行排列，大多不使用标点符号。舒适书写或有行有列或有行无列等不同的形式。三、学生观察宋词片段和杜甫诗，说说它们在书写上的区别。四、练习临写：1学生练写，师巡视指导（写字姿势、书写要领等）。 2生品评。五、作业：用竖式形式书写