精选优质文档-倾情为你奉上xxx小学2019-2020学年度第一学期三年级科学教学计划一、教材分析:三年级上册的教学的内容，是由“观察与测量”“材料”“物质的状态” “溶解与分离”和“常见的力”五个单元组成的。这五个单元，将带领每个刚开始科学课学习的学生，展开五段不同但有联系的科学学习旅程。“观察与测量”这个单元包括“测量长度”“测量体积”“测量质量”“测量温度”和“计量时间”；“材料” 这个单元中包括“天然材料和人造材料”“塑料”“服装材料”；“物质的状态”这个单元中包括“固体、液体和气体”“水和水蒸气”“冰和水”“热胀冷缩”；“溶解与分离”这个单元包括“溶解的快慢”“不同物质的溶解能力”“分离盐和沙”； “常见的力”这个单元包括“弹力”“浮力”“摩擦力”。在科学探究方面，考虑到三年级学生的生理和心理发展水平，还不可能从事较为独立、完整的科学探究活动，出于科学探究始于细致观察的特点，教材将着重点放在发展学生的观察能力和对科学观察的理解之上。全册是以学生有系统的观察活动为主线展开的，尽管各个单元的学习内容、观察对象不同，但在活动的设计上充分考虑了观察能力有步骤、
