名著导读海底两万里公开课优质教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上1名著导读 海底两万里 公开课优质教案教学目标:1、通过对海底两万里的阅读指导,进一步激发学生课外阅读的兴趣。 2、学会并运用课外阅读的方法,养成良好的阅读习惯。 3、感受小说中精彩的人物描写。 教学重点:学会并运用课外阅读的方法,养成良好的阅读习惯。 教学难点:感受小说中精彩的人物描写。 教法学法:速读法,活动展示法,练习法教学课时:2课时课前准备:1、师生共读海底两万里。 2、学生每人写500字左右的读后感。 指导过程:第一课时一、什么是快速阅读 速读可以使你更快地阅读资料,在短期记忆中你可以掌握更多,所以也会理解得更好。提高阅读的速度的方法是,每一段读更多的文字,减少读每一段的时间,使用指示物和减少回读。二、速读的基本要求 1、避免发声。 2、减少注视点。 3、缩短眼停时间。 4、避免回视。 三、速读的主要方法 1、浏览法。浏览法是指对一般不需要细致了解的书籍,只是从总体上粗略掌握书中大概内容的一种阅读方法。它可以在有限的时间

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