雷雨(第一课时-戏剧冲突)ppt课件.ppt

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节选 制作、执教:云溪区一中 雷雨是在“没有太阳的日子里的产物” ,“那个时候,我是想反抗的。因陷于旧社会 的昏暗、腐恶,我不甘模棱地活下去,所以我 才拿起笔。雷雨是我的第一声呻吟,或许 是一声呼喊。” “写雷雨是一种情感的迫切的需要”, 曹禺选集后记 现代剧作家 现代剧作家曹禺 曹禺戏剧单元学习要求 戏剧单元学习要求 能力达标 能力达标 戏剧初航 戏剧初航 读剧本,最重要的是认识剧中主要人物 的思想性格特征以及剧作所反映的社会生活 的本质,学会欣赏戏剧。 一、通过阅读,了解作品中的戏剧冲突,能分清一般冲突和主要 冲突,进而搞清冲突的实质及所 表达的主题。 二、能认识剧中人物的命运,了解人物性格是怎样在矛盾冲突的 发展.变化中得到展现的。 三、品味戏剧语言,能透过个性化的语言准确把握人物的性格特 点和心理状态,能理解“潜台词”的深层含义。 四、能分析作品中舞台说明在创设情境、推动冲突发展、塑造人物 形象上的作用。综合性舞台 文学 音乐 舞蹈 美术 塑造舞台艺术形象 戏剧是一种 艺术; 它借助 、 、 、 等艺术手段来 ,揭示社会矛盾,反映社会生活的文学样式。 什么是戏剧? 什么是戏剧

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