精选优质文档-倾情为你奉上数制转换教案课 题 ：计算机的组成教学目的与要求1、理解进制的含义。2、掌握二进制、十进制、八进制、十六进制数的表示方法。3、掌握二进制、八进制、十六进制数转换为十进制的方法。4、掌握十进制整数、小数转换为二进制数的方法。课时安排：1课时。教学重点与难点1、各进制数的表示方法。2、各进制数间相互转换的方法。教学过程一、 新课导入介绍数制的时候是通过平时大家能接触的数制开始。在日常生活中，人们主要使用十进制，但在某些时候也使用其它进制，如十二进制（1年有12个月、1打物品有12件）、六十进制（1小时有60分钟、1分钟有60秒）、二十四进制（一天有24小时）等等。由此，我们引入数制的概念（数制就是多位数码中每一位的构成方法以及从低位向高位的进位规则）。之后，提出问题：11？很多同学可能会回答：2，王，这时我公布我的答案是10。学生可能会觉得奇怪，从而引入今天的课题数制及其转换，并告诉学生通过今天的学习就知道在什么情况下1110了。二、 新课讲解1、数制
