精选优质文档-倾情为你奉上小学数学教师网络研修心得体会百手整理起驾为您又一次通过网上进行教师培训，虽然这次没有不变的视频授课学习，虽然这次的学习靠自觉主动，但我还是认真的对待着。并感受到学习的机会是那么来之不易，一些专家教师的教学经验供我们借鉴和学习，让我们年青的教师少走弯路。数学是严重的基础学科，在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任。系统的学习了“观、辩、思、研”校本研修，提高课堂教学的有效性。在数学教学当中的遇到的一些问题，通过本次的学习有了一个全面的认识。并且对于自己的教学有了一个全面的反思。一、”教学”二字的从头界定对于教学以前从来没有揣摩过其中的含义，认为就是纯正的教师教学生学的一个过程，这也是师范学习以来形成的观念。可是现在，我对二字有了从头的认识，“教”固然是教师去教，其实在实际的教学中，教师也要以一个学习者心态面对教学，不能一味的认为自己是老师，自己所教授的东西就是准确无误的，学生也是可以当老师的，要学会从学生中学习。“学”从前一直以为就是学生学就可以了，殊不知在教学中，教师的学更严重，只有通过教师不断学习和反思才会让学生得学习更加的有
