青春期情感教育ppt课件.pptx

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花开有时 青春期情感教育青春期的心理 “爱”是什么 为什么师长不主张早恋 如何正确对待异性交往 1 2 3 4一、青春期心理(一)青春期心理特征 1.渴望友情,愿意和异性交往 2.有萌动的情愫 有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定 和接受等。 3.萌动的情愫,其实也是懵懂的情愫好感爱 感动爱 感觉、心动“爱”4.尝试“恋爱”“早恋” (1)早恋定义 通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定 结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为。爱 慕型 游戏 型 好奇型 模仿型 (2)“早恋”的动因(3)早恋的特征 朦胧性 矛盾性 变异性 兴奋性和冲动性 盲目性:过于美化、迷恋对方。 感染性 单纯性 二、“爱”是什么什么是完整的爱?斯坦伯格的爱情三元论 亲 密 Familiarity 激情 Enthusiasm 承诺 Promises 感性 理性 行动这三种成分构成了: 喜欢式爱情(Liking) 迷恋式爱情(Infatuated love) 空洞式爱情(Empty love) 浪漫式爱情(Romantic love) 伴侣式爱情(Companionat

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