精选优质文档-倾情为你奉上猜调教学目标：1、能学会用轻快、明亮的声音有韵味地演唱歌曲猜调，并从中感受和体验少年儿童嬉戏游玩时天真活泼的生活情趣。2、能主动参与编创活动，并在合作中体验合作成功的快乐。教学重点、难点：用轻快、明亮的声音有韵味地演唱歌曲猜调。教学过程：1、 谜语导入，激发兴趣。1、上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄-眼睛2、麻褥子，红袍子，里面躲个白胖子-花生3、半截白，半截青；半截实，半截空；半截在地上，半截在土中-大葱师：同学们真厉害！老师带来的谜语一个也难不倒你们。那你们知不知道在我国云南的一些少数民族中，他们会把日常的一些对话、游戏呀等用猜谜语的形式表现出来，成为了云南民歌的显著特点，接下来，就让我们大家一起来欣赏一首云南少儿歌曲猜调。二、学唱猜调。1、初听猜调。感受歌曲情绪。2、复听猜调。歌词具有怎样的特点，歌曲的演唱形式是怎样的？教师小结：这是一首云南儿童玩游戏时对唱的歌曲，演唱时因为对方要保持一定的距离，为了唤起对方的注意，并激起对方感
