精选优质文档-倾情为你奉上课题：3.4整式的加减（3）教师个性化设计、学法指导或学生笔记学习目标：1.通过探索整式加减运算的法则，进一步发展观察、归纳、类比、概括等能力；2.会进行整式加减的运算，并能说明其中道理。3.在解决问题的过程中了解数学的价值，发展“用数学”的信心.学习重点：1.经历字母表示数的过程，发展符号感；2. 会进行整式加减的运算，并能说明其中道理.学习难点：灵活地列出算式和去括号。一、自主预习预习内容：（自学课本P95-96，并完成以下题目）预习检测：1.先去括号，再合并同类项：（1）（2x-3y）+（5x+4y） （2）（8a-7b）-（4a-5b） (3)a-(2a+b) -2(a-2b)； (4)3(5x+4)-(3x-5)；二、合作探究：例题：计算：（1）单项式5x2，-2x y2,-2x2y, 4x2y的和;（2）2x23x+1与-3x2+5x-7的和；(3)-x2+3xy - y2与 - x2+4xy - y2的差；
