等边三角形八年级上数学导学案(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上13.3.2等边三角形学习目标：1、理解并掌握等边三角形的定义，探索等边三角形的性质和判定方法2、能够用等边三角形的知识解决相应的数学问题3.掌握含30o角的直角三角形的性质，并能灵活运用这一性质解决实际问题。4.极度热情、享受成、感受数学就在身边。重点：等边三角形判定定理的发现与证明含30角的直角三角形的性质定理的证明与运用难点：等边三角形性质和判定的应用预习案使用说明&学法指导1诵读教材的内容，进行知识梳理；熟记基础知识,2完成教材助读设置的问题，然后结合课本基础知识的例题，完成与预习自测。3建议15分钟完成预习案，将预习中不能解决的问题标出来，并填写到后面的我的疑惑处。 旧知回顾1、 等腰三角形性质2、 等腰三角形判定教材助读认真阅读课本，完成预习自测。1、 等边三角形的性质2、 等边三角形的判定3、 在直角三角形中，如果一个锐角等于30，