被动运输教案新教材人教版(2019)高中生物必修一(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第4章 细胞的物质输入和输出第1节 被动运输一、教学目标1、 阐明细胞膜的选择透过性2、 阐明被动运输的原理和特点2、 教学重难点1、教学重点1.被动运输的原理和特点2.探究植物细胞的吸水和失水2、教学难点1.探究植物细胞的吸水和失水2.转运蛋白的种类和作用三、教学过程1、新课导入让同学们回忆初中物理所学习的扩散知识:墨汁可以向低浓度的水域扩散,说明物质分子可以由高浓度到低浓度1.漏斗管内的液面为什么会升高?2.如果把玻璃纸换成纱布,漏斗管内的液面还会升高吗?3.如如=果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎么样?学生讨论问题结果,老师在学生讨论后作出演示植物细胞和动物细胞的吸水,失水情况相近吗?如果相近,那么他们的不同之处又是什么呢?2、 新课讲授1、 水进出细胞的原理教师利用课件演示实验“将一滴红墨水滴入一杯清水中,清水很快变成红色”利用此现象解释渗透作用的概念和原理通过此现象教师提问:水分子通过细胞膜进出细胞也是同样的原理吗?细胞膜是否相当于

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