课外阅读评价表(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学语文中段课外阅读评价表语文课程标准规定：“小学生课外阅读量五年制不少于100万字，六年制不少于150万字。”朱熹也曾经指出：“读书百遍，其义自见。”杜甫的诗句更是妇孺皆知，“读书破万卷，下笔如有神”，可见小学生进行课外阅读的重要性。评价内容评价指标等级评价参考指标评价自评小组评家长评教师评爱读书1、能在老师的指导下建立学期课外阅读计划，并根据自己和班级学习情况分阶段有计划地执行（可以调整）。2、懂得安排和利用时间进行阅读，每天能坚持阅读课外书。3、建立课外阅读登记卡，能简单记录阅读情况。1、能完全符合左边3项指标或符合2、3项指标者达优秀。2、符合1、3项指标，每周能有5天以上坚持课外阅读者达良好。3、符合1、3项指标，每周能有3天以上坚持阅读者达合格。4、三项都不符合或每周课外阅读时间2天以下者评为待合格。多读书1、能根据老师推荐和自己的兴趣选择合适的课外书阅读。2、能背诵课标推荐的70首古诗词中对应年级