精选优质文档-倾情为你奉上内容 书法 学科 三年级上 册 第 一 单元课题1认识工具共 1 课时 第 课时授课日期: 年 月 日 教学目标:知识与技能1.认识毛笔。2.通过蘸清水的各种笔法的演示,让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。3.认识和运用各种笔法。过程与方法讲解法、演示法、比较法 情感态度与价值观:认识书法艺术是我们民族的一块瑰宝。教学重点:认识毛笔,体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。教学难点: 认识和运用各种笔法。课前准备:干净的毛笔一支,清水一杯,米字格毛边纸教学过程 二 次 备 课一、对毛笔的认识我们谁都见过毛笔。在我国,创造毛笔的历史已经有五六千年了。据文物考证,在殷商时期就出现了毛笔。现在我们能够见到的最早的毛笔实物,是1954年在湖南省长沙市左家公山的战国楚墓中出土的毛笔。毛笔的笔头一般都是兽毫做的,柔软而有弹性,它能写出轻重浓淡、干湿枯润、方圆多变的笔画来,也正因为如此,毛笔书写才富有魅力。1.毛笔的种类根据
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