人教部编版道德与法治八年级上册《做负责任的人》教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第2课时做负责任的人1教学分析【教学目标】知识目标懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价;有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好;了解不计个人得失,无私奉献者的事迹能力目标能够正确评价承担责任的代价和回报,作出最合理的选择,能为自己的选择负责情感态度与价值观目标培养学生的责任意识,让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任;崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,努力做一个负责任的公民【重点难点】教学重点:履行责任的代价,正确评估责任的代价与回报。教学难点:正确评估责任的代价与回报,有勇气承担责任的代价与回报。2教学过程一、导入新课(学生阅读思考教材P69“运用你的经验”)教师归纳、过渡:面对老师的表扬,决心以后多为班级建设尽力;面对店主多找的零钱,及时退回;看到有人驾车撞人后逃逸,打电话报警等,这些都是负责任的表现。如何做一个负责任的人呢?我们来学习做负责任的人。二、新课讲授(一)代价与回报活动一:

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