初中语文记叙文阅读之句子赏析(共10页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上赏析某个词语或者句子在表达上的妙处(表达效果)答题格式:1、明确用法(修辞、动作、语言、叠词、拟声词、大词小用 贬义褒用、褒义贬用等) 2、生动形象地写出了或突出强调了(a物体的特点、状态 b 人物的形象或状态)3、表达了或表现了(结合作者情感和主旨)一、从修辞的角度入手。1、修辞手法 + 内容 + 感情:答题模式:运用的修辞手法, 写出了的特点,表达了作者的思想感情。2、常见的几种修辞手法:(1)比喻:是根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。作用:将A比作B,生动形象地写出了某某事物的特征,给人以鲜明深刻的印象,使深奥的道理变得浅显易懂,帮助人们理解。表达了作者的感情。(2)拟人:将人格化,赋予以人的情态,生动形象地写出了人或事物的特征,表达了作者的思想感情。(3)夸张:突出某某事物的特征,加强了感情。给读者以鲜明而强烈的印象。(4)排比:把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排

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