精选优质文档-倾情为你奉上诸翟学校拓展课教案2014学年第一学期课 题:十字绣授课教师:王雪芳授课地点:探究教室授课时间:每周一下午第四节课第1课时日期:2014人数:13教学目标:了解十字绣是古典、时尚与美的结合,一切着眼于自己的美丽和自己所追求的美丽,亲身体验刺绣艺术的迷人魅力,以及给现代家居装饰所带来的巨大变革。教学过程:1、 十字绣拓展课的动员与报名2、 引入课题,了解十字绣 师:同学们,一张白纸可以绘出美丽的世界,那一块白布可以做些什么呢?在大家看看桌上的材料后,应该可以猜出个大概了吧。请大家先来看看老师的几幅作品。展示十字绣图片(小组传阅,部分贴在黑板上),现在大家知道我们今天所要实践的到底是什么呢?生:刺绣。引出课题师:我们今天所要学习的是十字绣,它是刺绣的一种。我们同学认为十字绣起源于哪里呢?生:欧洲、中国十字绣的历史来源师:很多人都认为十字绣是起源于国外的,其实这是个错误的观念,十字绣的真正起源是在中国。在唐宋年代时期,对外贸易频繁,十字绣因为