2013 高三生物实验设计专题复习 教师：赵金阳一、考试大纲知识要求比例： 实验 约22%二、考试大纲能力要求： 实验与探究能力 （1）能独立完成“生物知识内容表”所列实验，包括理解实 验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能， 并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。 （2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和 结果进行解释、分析和处理。 （3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运 用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等 科学研究方法。 （4）能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订。完整实验设计包含的基本内容 （1）实验课题 （2）实验目的 （3）实验原理 （4）材料用具 （5）实验步骤 （6）实验结果和结论 回答下列与实验 相关的问题 。 I.为 了验证 某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请 用 所 给 的实验 材料,完成下列实验 步骤 并回答下列问题: (1)请拟 定该实验 的课题 名称：_ 实例 错误答案举例： 常见实验题考点一：拟定课题名称解题 思路： 分清实验类型，明确实验目的 常见实验题考点一：拟定课题名称 常用格式：
