一、考纲要求： 辨析并修改病句，病句类型有：语序不当、搭配 不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、 不合逻辑。 二、考点释要 本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高 考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种： （1）判断句子是否有语病； （2）让考生在原句上修改病句； （3）判断题目对病句的分析是否正确； （4）判断对病句的修改是否恰当。 多以判断式的题型出现在第一卷中。 病句类型： （一）语序不当 语序不当常见的情况有： 1、定语和中心语的位置颠倒： 例：我国棉花的生产，长期不能自给。（棉花的生产应 为生产的棉花） 2、把定语放在状语的位置上： 例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。（将无比 的调至热情前） 3、把状语放在定语的位置上： 例：应该发挥广大青年的充分的作用。（将充分调至 发挥前，并删掉一个的）。 4、多层定语语序不当： 例：展出几千年前刚出土的文物。（应将几千年前调至 文物前后的的） 5、多层状语语序不当。 例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。（应将任 意调至欺侮之前） 6、关联词语位置不当： 例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（他应 移到如果
