古典诗词表达技巧鉴赏 篇章结构关于结构（构思） 古代诗歌讲究起承转合，一首诗句 与句之间存在密切的联系。分析诗的结 构思路，从大的方面说，必须把握诗句 间的关系，是先写景后抒情，还是先叙 事后抒情；从小的方面说，针对某句的 总起、过渡、铺垫、照应等。 结构（构思），说白了，就是作 者围绕主旨，写了什么？先写什么， 后写什么？前后内容之间有何联系？小结： 1这是诗歌结构题最直接的一种考法，和现 代文阅读的划分层次，概括大意相似。 2常见提问方式 这首诗是怎样构思的？ 请分析这首诗的构思之妙。 这首诗可以分为几个层次？ 3 答题要点：分层概括诗句的内容。揭 示诗句之间的联系。指出这种构思传达出 什么思想感情。例1（11年江苏卷） 春日怀李白 杜甫 白也诗无敌，飘然思不群。 清新庾开府，俊逸鲍参军。 渭北春天树，江东日暮云。 何时一樽酒，重与细论文。 3说说这首诗的构思脉络。 参考答案：从赞美李白的诗歌开始，转为对李 白的思念，最后以渴望相见、切磋诗艺作结。 （分析概括）表达了诗人对朋友的仰慕和思念 之情。（点明情感）课堂演练1 （08四川卷） 双调雁儿落带过得胜令 吴西逸 春花闻杜鹃，秋月
