鸡兔同笼总复习 三年级春季鸡兔同笼 （解法） 假设法 假设法 分组法 分组法 一、假设： 假设都是鸡 二、比较： 假设的腿数与实际 腿数进行比较 三、调整： 调整兔的只数 四、验算： 一、画分组图： 根据倍数关系画 图 二、找每组的腿和、腿差或头差 三、求组数：假设法 头和腿和 头和腿差 一只鸡变成一只兔，总腿 数增加了（4-2 ）条 一只鸡变成一只兔，两者 腿数差变化了（4+2 ）条练一练 1 、晨星小学有30 间 宿舍，其中大宿舍每间 住6 人，小宿舍 每间 住4 人。如果这 些宿舍一共可以住168 人，那么有几间 大宿舍？练一练 2 、一群黄鼠狼给鸡 拜年，黄鼠狼和鸡 一共有24 只，鸡 的 总 腿数比黄鼠狼的总 腿数多18 条。求黄鼠狼和鸡 各有多少 只？分组法 头倍腿和 腿倍头差 求每个圈里的腿数之和 头倍腿差 求每个圈里的腿数之差 （把腿倍变头倍） 根据腿的倍数关系画出一 个圈里有几只动物练一练 3 、鸡 兔同笼 ，兔比鸡 多2 只，而且鸡 和兔共有74 条腿。 求鸡 和兔子各有多少只？练一练 4 、有一群黄鼠狼给鸡 拜年，黄鼠狼比鸡 的3 倍少2 只，黄 鼠狼的总 腿数
