统计总复习一 苏教版国标本数学六年级下册 1、我们学过的常用统计形式有（ ）和（ ）。 2、一般情况下，数据整理时较常用的 方法是画（ ）字。 3、条形统计图用（ ）的长短来表示 数量的多少，折线统计图用折线上的（ ）来表示数量的多少。 温故知新 统计表 统计图 正 直条 点特点 作用 条 形 折 线 扇 形 用一个单位长度表示一定 的数量，用直条的长短来 表示数量的多少 易比较大小 用一个点 表示一定的数量, 用折线的上升和下降表示 数量多少及增减变化情况 既看出变化的过程， 又可以表示出数量 的多少 用整个圆的面积表示总数， 用扇形面积表示各部分数 量占总数的百分数 表示各部分和总数之 间，各部分和各部分 之间的关系一、填空： 1、( )可以清楚的表 示出数量增减变化的情况。 2、统计表按表内项目的多少可 以分为( ) 统计表和( )统计表。 折线统计图 单式 复 式3、要想清楚的表示出各部分同 总数的关系，选用( )统 计图较好。 4、只要求表示数量的多少，最 好绘制( )统计图。 扇形 条形 某地5月21日白天室外气温情况统计图 5月22日 单位： 。 c 12 16 21 2
