苏教版五年级数学下册教学目标 1、使同学们经历分数与小数互化 的探索过程，能熟练地进行分数 与小数的互化。 2、在探索的过程中，培养大家良 好的学习习惯，树立学好数学的 信心。比较下面各小数的大小 0.5 0.75 1.3 0.987 0.85 0.805 你是怎样比的？在小组里交流 。0.5米是1米的一半，米超 过了一半，所以米比0.5 米长。 4 3 4 3 0.5 4 34 3 =34=0.75 所以米比0.5 米长 。 4 3 把化成小数。 4 3 0.75 0.5 把 、 化成小数。 25 9 6 5 25 9 6 5 0.36 0.833 (除不尽的保留三位)把0.3 、0.13 、0.213 化成分数 。 0.3= 0.13= 0.213= 一位小数表示十分之几，两位小 数、三位小数呢? 10 3 100 13 1000 213比较每组中两个数的大小。 10 7 0.7 9 4 0.45 3 2 0.68 = (1) 0.9 里有（）个十分之一， 是 (2) 0.21 里有（）个百分之一， 是 (3) 0.037 里有（）个千分之 一，是 （ ） （ ） （ ） （ ）
